Direcció web de Chamilo

http://campus.chamilo.org/main/user/user.php?cidReq=HISTORIAPERUANA

Integrantes:
-Chavarri Perez, Leyter
-Enciso Huerta, Karen
-Rojas Vega, Ivan

Proyecto de Aprendizaje y servicio

1. Título:

Aplicación del E-learning(Chamilo) en la I.E. "Santa Rosa de las Américas".

2. Problema:

La institución educativa "Santa Rosa de las Américas" no cuenta con educación virtual para sus alumnos, por eso presentan problemas de aprendizaje, ya que muchas veces no pueden asistir a clases presenciales y no logran anotar toda la información necesaria.

3. Justificación:

El avance de las TI ha vuelto necesaria la implementación de Software de aprendizaje en diversas empresas, como tambien en las instituciones educativas. El E-learning es una herramienta de aprendizaje virtual e interactiv que se puede aplicar en dichas instituciones para que sus alumnos cuenten con la informacion necesaria a cada momento y tengan una buena experiencia de educación más avanzada.

4. Actividades:

a) Conseguir información de la institucion y la capacidad de informacion de alumnos.

b) Conseguir el software y personalizarlo de acuerdo a las necesidades y peticiones del usuario.

c) Implementar el software a modo de prueba para observar posibles errores y mejorarlos.

d) Capacitar a profesores y alumnos para el buen uso del software.

e) Implementar el software de forma definitiva y crear usuarios para alumnos y profesores.

Integrantes:

-Enciso Huerta , Karen Jazmin.

-Napurí Espíritu, Manuel Jesús.

-Rojas Vega, Ivan Kiev.

-Arias Lozano, Jhonatan.

-Chavarri Perez, Leyter.

Proyecto de Aprendizaje y Servicio

EAP	INGENIERÍA DE SISTEMAS
ASIGNATURA	FUNDAMENTO DE TECNOLOGIA DE INFORMACION
CICLO	III
ÁREA CURRICULAR	SOFTWARE	HARDWARE	SISTEMAS	GESTIÓN
ÁREA GEOGRÁFICA	DISTRITO DE SAN MARTÍN DE PORRES
INSTITUCIÓN PARTICIPANTE	LA I.E.P. SANTA ROSA DE LAS AMÉRICAS

               

Desarrollo Del proyecto:

Nombre	USO DE LA TECNOLOGÌA DE INFORMACIÒN EN LA I.E.P. SANTA ROSA DE LAS AMÈRICAS.
Necesidad social	Integración educativa entre los Docentes y Estudiantes, es decir no solo permite comunicación bidireccional entre docente y estudiantes, si no multidireccional entre todos los miembros de un grupo.
Fundamentación	Durante años, la mayor parte del profesorado que ha aplicado el uso de las tecnologías de la información y comunicación en su docencia lo ha realizado a partir de su esfuerzo e imaginación, toda vez que el apoyo institucional era escaso. Actualmente contamos con numerosas plataformas educativas, tipo Moodle o Dokeos, incluso alguna de ellas con mantenimiento externo gratuito, como el Free Campus de Dokeos, que incluyen calendarios, foros de discusión, espacios para compartir documentos, distintos formatos de realización y evaluación de ejercicios o tareas, wikis, chats, encuestas, etc.
Responsables	Enciso Huerta , Karen Jazmin. Napurí Espíritu, Manuel Jesús. Rojas Vega, Ivan. Arias Lozano, Jhonatan. Chavarri Perez, Leyter.
Beneficiarios: directos e indirectos	Directos: ALUMNOS Y DOCENTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Indirectos: Padres de familia
Competencia de la asignatura	Analiza el campo de acción de las Tecnologías de Información a través del estudio de casos de análisis para comprender el nivel de influencia y cambio que generan la TI en el desarrollo de la sociedad siendo tolerante en el trabajo en equipo.
Capacidades DE LA ASIGNATURA	<!--[if !supportLists]-->-     <!--[endif]-->Investiga sobre la influencia de las tecnologías de información en las personas <!--[if !supportLists]-->-     <!--[endif]-->Aplica tecnologías de información en la educación. <!--[if !supportLists]-->-     <!--[endif]-->Construye aplicaciones para la educación con herramientas de plataformas educativas.
Contenidos de la asignatura.	<!--[if !supportLists]-->-      <!--[endif]-->Las tecnologías de información y las personas <!--[if !supportLists]-->-      <!--[endif]-->La educación y las tecnologías de información: <!--[if !supportLists]-->ü <!--[endif]-->Importancia de las tecnologías de información en la educación.E-learning. <!--[if !supportLists]-->ü <!--[endif]-->Desarrollo de aplicativos de TI  para la educación. <!--[if !supportLists]-->-      <!--[endif]-->Otras herramientas de tecnologías de información en la Educación <!--[if !supportLists]-->ü <!--[endif]-->Herramientas de TI  para la educación. <!--[if !supportLists]-->ü <!--[endif]-->Aprender a utilizar la herramienta educative chamilo
Objetivos de servicio	Nuestro objetivo es que la conexión entre os docentes y los alumnos sea mas fluida por medio dela pagina chamilo como web educativa, nos sirven comointermidiaro del aenseñansa de los doncentes hacia los alumnos,

Proyecto de aprendizaje y servicios

1. Lista las empresas, negocios o instituciones del distrito de San Martin de Porres que visitaria para su trabajo de aprendizaje y servicios del ciclo.

- Intituciones educativas
- Instituciones bancarias.

2. ¿La tecnologia de informacion es un arma estrategica o un herramienta de supervivencia para cada una de ellas? Justifica.

- Para las instituciones educativas es un arma estrategica porque gracias a ellas mantienen los registros más redactados.
- Para las instituciones bancarias es una herramienta de supervivencia porque gracias a ellos llevan la contabilidad de sus finanzas.

Preguntas de criterio

3. Se afirma que la computacion en red cambia la forma en que vivimos, trabajamos y estudiamos ¿Por que?

- Si, porque optimisa y mejora los tiempos tanto como la calidad. Nos permite el contante cambio de informacion en corto plazo.

4. ¿Que tipos de tendencias en el entorno de los negocios, la administracion y las organizaciones, asi como la tecnologia se evidencian actualmente?

- Actualmente las empresas se implantan los llamados sistemas estrategicos tales como ERP, CRM:

ERP: es un aumento de la productividad, planificar y realizar la automatizacion de sus procesos.
CRM: es la estrategia en negocios enfocados en seleccionar y gestionar a los clientes con el fin de automatizar su labor a largo plazo.

5. ¿Que tendencias tecnologicas habrá en el futuro?

- Robots atletas.
- Teletransportacion.
- Servicio público robotizado.

6. ¿La tecnologia de la informacion solo tiene efectos positivos?

- La tecnologia de informacion tiene efectos negativos cuando los usuarios la utilizan inadecuadamente.
- El mal uso de las tecnologias de informacion causan perdidas para la empresa.

Integrantes(212-b Mañana):
- Manuel Naporí.
- Jhonatan Arias.
- Chavarri Leyter.
- Karen Enciso.
- Ivan Rojas.